barn Kommunikasjon i tidlig alder er veldig merkelig. Denne oppførselen gjør foreldre lurer på om et barn trenger opp til 3 år, noen andre enn mamma og pappa, søstre, bror og slektninger?
Moderne mødre er i økende grad forsøker allerede å fødebarn evnen til å kommunisere med andre barn. De besøker populære i dag, klubb aktiviteter for voksne og barn, organisere møter mødre og barn, samme alder. I hvilken alder er et barn ikke blir nødvendig å samfunnets jevnaldrende?
barn Kommunikasjon i tidlig alder er veldig merkelig. År gammel pjokk kan klemme eller trekke hverandres hår, ofte holder to år rad i løpet av lekene. Dette fører til noen foreldre lurer på om deres barn trenger et møte med jevnaldrende i så ung alder, og ikke enda bedre beskytte dem fra en slik dialog?
Psykologer og pedagoger som arbeider med små barn, enstemmig enige om at kommunikasjon med jevnaldrende spiller en viktig rolle i utviklingen av den lille mannen med en allerede år. For å forstå hvordan dette skjer, må du kjenne egenskapene til barnets oppfatning av andre som han modnes. Da foreldrene trenger ikke å undres ungen atferd i en sirkel av hans jevnaldrende.
Hvordan kommunisere med barn opp til ett år og et år
I det første året hele belastningen på driftstiden av den opprinnelige kommunikasjonsferdigheter, selvfølgelig, ligger på skuldrene til en voksen barnets miljø. At de er nå er det lederne i verden. Foreldre introdusere smuler med ulike objekter og fenomener, forklarer hva det er. Å lytte til de eldre, imitere sine handlinger, ungen lærer enheten informasjon fra omverdenen og får de nødvendige ferdigheter til ham. Men etter feiringen av den første bursdagen i livet, begynner han mer og mer interessert i å vises i synsfeltet barn.
ett år
Barnet begynner å tiltrekke seg sin egen art, men først av alt, som forlokkende objekter for studien. Vær forberedt på det faktum at de påståtte "sider" kan trekke hverandres hår, klype, ta på øynene, sjekk driften av en annens munn.
Gutten tar en partner, som et leketøy, og motstanden av "leker" ikke tar hensyn til. Han var for liten til å vurdere og ta hensyn til status og velvære av en annen person. Derfor samordnet aksjon er svært sjeldne. Men de er opptatt av å spille ved siden av hverandre, hver i sitt spill. Samtidig, nærhet til naboen aktiverer merkbart aktiviteten til barna de ser på hverandre, de er nøye med andres hender. Men selv det er viktig for dem, og kan lære mye. Etter å ha sett hvordan andre barn er opptatt i sandkassen, vil smule sikkert prøve å gjenta en gang sett, for eksempel blinde hennes første Kulichik.
Hvordan kommunisere med barn 1-2 år
Barn utvikler seg raskt, og etter seks måneder barnet begynner å prøve å interessere en partner. På et møte med en potensiell venn av hans alder pipsqueak kan allerede vise sterke følelser: angiveri, ler, hopping og kjører rundt. Som regel slik manifestasjon av glede er gjensidig. Den stridens eple er en hyppig foredragsholder leketøy som barn ikke kan dele. Utseendet til lyse ukjent objekt eller voksen lett distrahert oppmerksomheten deres fra hverandre.
to år
Når du har nådd denne alderen stadiet, barnet fra spillet, prøver å finne en partner og søker å interessere seg foretaket nytt bekjentskap. For dette, setter han i bevegelse svezhepriobretennoy former for kommunikasjon: gester, kroppsholdning, ansiktsuttrykk. Nå vil de ha til å utføre ulike interessante aktiviteter sammen: å bygge et tårn av blokker, sand, med lav vogn, maskin, eller bare kjøre catch-up.
Men på grunn av manglende evne til å forhandle, samarbeids spill enda kortvarig og er anekdotisk. De oppstår spontant og like plutselig komme til intet. Likevel, selve kampen for leketøy og oppmerksomhet av voksne. Nå barnet begynner å sammenligne deg med andre mennesker, født av hans selvfølelse, hans følelser vises dypere og mer intens.
Hvordan lære et barn til å kommunisere med sine jevnaldrende: de viktigste stadier av barndommen vennskap / istockphoto.com
Kommunikasjon mellom barn er 3 år
Ved 3 års vokst opp babyen når et nytt nivå av kommunikasjon. Fra det øyeblikket han begynner å oppfatte mer følsomt og føler andre mennesker og sosialt samvær med jevnaldrende tar i sitt liv mer og mer plass. Nå barna kan leke sammen i lang tid, men deres samtaler blir mer bevisst og meningsfylt.
I tillegg til alder kjennetegner foreldre er like viktig å vite at tiden med eldre, forskjellig fra underholdning jevnaldrende. Spill med sine foreldre og besteforeldre har et barn noen begrensninger, slik at det kan være litt i klem. Selv om spillet atmosfære blant odnogodok bidrar til sin frigjøring.
Toddler ofte ler, snakker høyere, lengre løp. Dette emotive spesifikt for barns kommunikasjon, hvor det ikke er noen regler og forskrifter: barn hoppe i sin helhet, rush, imitere hverandre, latter, grimase, finne seg ny klasser.
Som gir barnet samarbeidsspill og fråtseri
Velvære, faktisk, har en svært viktig funksjon i utviklingen av barnet, gir det en mangesidig utvikling.
1. Barnet blir oppmerksom på seg selv som en selvstendig person. Han må lære å overvinne skyhet og være proaktive, prøver å klare seg selv hvis behovet oppstår. Dermed oppdager han sin identitet og hevde seg.
2. Kid samle den nødvendige kunnskap om strukturen i samfunnet, om hvordan de skal samhandle med samfunnet. Han lærer å koordinere sine handlinger med andre, ta hensyn til ønskene og behovene til partnere.
3. Knappe akkumulere håndtering ferdigheter med en rekke forskjellige objekter i ulike situasjoner. Imitere andre, barnet lærer hvordan de skal oppføre seg i visse situasjoner, når og hva slags ting kan brukes. Og dette i sin tur utvider horisonter og utvikler minne.
4. Den lille mannen får et løft for utvikling av kreativitet. Gode forhold for frihet ekspresjon, for å demonstrere deres styrke. I fremtiden vil barnet bli mer trygg å uttrykke seg selv og for å lykkes med å utvikle sine talenter.
Hvordan lære et barn til å kommunisere med sine jevnaldrende: de viktigste stadier av barndommen vennskap / istockphoto.com
Hvordan bruke barnets foreldre
Opp til 3 år nær voksen bør alltid være der for å organisere en felles spill, sende det til sporet i tide til å løse konflikter, så godt som mulig, og for å advare dem. Det bør gjøres svært forsiktig, slik at barn ikke mistet lysten til å handle selvstendig og ta initiativ. Det er viktig å møte med sine kolleger gjennomført baby positive følelser. For å gjøre dette, prøve å skape en hyggelig atmosfære.
- På et møte be barna si hei. Du kan ta hensyn til hva en vakker kjole kom en ny gjest, fortell henne hva du har en fantastisk barn.
- Kommunisere med barna, kaller dem ved navn, feirer suksessen til hvert barn: "Hva et vakkert bilde viste seg Masha!", "Hva er din store tårn, Misha!". Pass på å rose barna når de går i oppfyllelse, for å sikre sin prestasjon: "Lisa, hva er du smart, som delte et leketøy!", "Kostya og Sasha - godt gjort! Du byttet skrivemaskiner, og nå vil du være mer moro å spille. " Vel utføre felles tiltak: se på dyrene, til å danse, å sette leker, vurdere boken.
- Hvis det var en konflikt, forklare, noe som er grunnen til at det har skjedd, og angi mulige måter sitt vedtak. Du bør alltid ha flere måter å utvikle spillet barn: Kobling annet leketøy eller yrke, byttetilbudet, tenker på en situasjon der du kan slå å ha tatt objekt. Det hender at et barn ikke ønsker å del med et leketøy og ikke godtar noe annet alternativ. I dette tilfellet, ingen skam og ikke skjelle ham, kanskje han dette er ennå ikke klar. Beklaget at barna ikke kunne spille og fortelle dem at neste gang de vil lykkes. Prøv ikke å tvinge barn, bør alle handlinger utføres på frivillig basis. Hvis barnet velger kameratene leker eller støtende dem, så må du helt klart få ham til å forstå at slik oppførsel er uakseptabel og ubehagelig å være rundt.
- Ikke bli lei å fortelle og vise barna hvordan de skal ta kontakt, prøv å snakke situasjonen. Å lære barnet til innlevelse, å synes synd, til hjelp, må du beskrive tilstanden til andre mennesker og deres følelser: bitterhet, frykt og usikkerhet.
Husk at barnet er fortsatt i akutt behov for hjelp voksne på en reise av utforskning av den store verden. I din makt for å hjelpe ham til å åpne opp og legge til rette for kommunikasjon med andre mennesker, for å gjøre sin inntreden i ulike barnegrupper enkelt og morsomt.
Også vil du være interessert i å lese denne: hvordan du kan beskytte barnet mot mobbing