TOPP 5 feil i moderne utdanning som ødelegger barnet

Vi ønsker alle å være omsorgsfulle foreldre, gi barna våre maksimalt og holde tritt med oppveksttidene. Det er mange kompleksiteter underveis, og vi gjør ofte feil med de beste intensjoner. Spesielt nå, når det er så mange motstridende råd: bestemødre gjentar en ting fra egen erfaring, og bøkene til smarte psykologer sier en annen. I dag har vi faktisk en ny generasjon som løper rundt i huset, og de gamle reglene og tilnærmingene fungerer på mange måter ikke lenger. Imidlertid kan ønsket om å være avanserte foreldre spille en grusom vits. Vi har samlet TOP-5 vanlige feil i moderne utdanning som kan skade helsen og psyken til barna våre alvorlig.

Feil 1. Barnet kan spise det han vil

Foreldre har alltid kontroll når det gjelder mat / istockphoto.com

En av hovedtilnærmingene til moderne foreldre er ikke å tvinge barnet til å gjøre det han ikke liker. Vi blir lært å lytte til barna våre, respektere deres meninger og ikke legge press på foreldrenes autoritet. Det er mange gode ting ved denne posisjonen, og det hjelper virkelig med å forme din personlighet. Det hender imidlertid at foreldre har "overdreven".

Så for eksempel når det gjelder mat, kan du ofte finne et bilde: et barn nekter suppe og krever grøt. Grøten er kokt, men ungen vil allerede ha koteletter. Mor løper rundt på kjøkkenet på jakt etter hva barnet hennes vil like, og barnet på dette tidspunktet griper sult med en informasjonskapsel. Eller et annet øyeblikk: barnet potet rundt i tallerkenen og reiste seg fra bordet med ordene "åt". Psykologer i en slik situasjon anbefaler ikke å tvinge babyen til å spise ferdig, slik at han selv lærer å kontrollere metthetsfølelsen. Det er flott hvis du tåler atferden i jern og etter en time (når han kommer løpende sulten) legger du den samme retten på bordet foran ham. Imidlertid gir moren som regel opp og lar babyen få en velsmakende matbit til neste måltid.

Spisevaner og riktig spiseatferd må dannes fra barndommen. Hvis du lar barnet spise det han vil, og så mye han vil, vil kostholdet hans bestå av dumplings, pasta med pølser, limonade og søtsaker. Dette "dietten" vil føre til mageproblemer og vektøkning. Derfor er tillatelse i spørsmål om mat definitivt uakseptabelt.

Feil 2. Barnet kan sove når det vil

Du må legge deg etter planen / istockphoto.com

En annen "skjevhet" i oppdragelsen er mangelen på en klar daglig rutine hos barnet. Det er nå veldig fasjonabelt å ikke sette babyer etter planen. Foreldre til spedbarn anbefales å sove "på forespørsel" når barnet er trøtt, gnir seg i øynene eller begynner å bli lunefull. For barn under ett år gir dette en viss mening: Hvis en slik baby er "overeksponert" og ikke lar ham sove til en viss tid, vil han bli overspent, og til slutt.legging vil bli et virkelig mareritt

Jo eldre barnet blir, jo større grunn er det for å trene ham til å sove etter planen. For det første vil et slikt regime være i barnehagen, og hvis babyen din er vant til å være kaotisk i å sovne (han kan sovne to ganger om dagen, eller kanskje ikke sove i løpet av dagen), vil det være ganske vanskelig for ham. For det andre er søvn utrolig viktig i skolealderen. Hvis du på dette tidspunktet ikke justerer den "interne klokken" til barnet og lærer ham å legge seg til et bestemt tidspunkt, kan problemer begynne. Åpenbart vil ikke barnet selv uttrykke ønsket om å legge seg kl. 21, mens foreldrene fremdeles ser en film eller drikker te på kjøkkenet. Imidlertid er det ikke å "henge" til 11 og sovne sammen. En slik tidsplan vil føre til kronisk søvnmangel, og dette vil påvirke helsen og barnas psyke.

Feil 3. Gadgets er nyttige for det moderne barnet

Det bør være færre dingser i barnets liv / istockphoto.com

Det globale problemet i vår tid er samspillet mellom barn og dingser. Forby eller tillate et barn en TV, smarttelefon, nettbrett, smartklokke med innebygde spill og alle de andre interaktive fremgangene? På den ene siden ser det totale forbudet mot dingser i barnets liv ganske rart ut: nå er det en integrert del av enhver persons liv. Gadgets brukes ikke bare til underholdning; de er uunnværlige i arbeid og til og med i studier. Noen ganger kan de virkelig være nyttige for barn: for eksempel er det mange pedagogiske applikasjoner og spill av høy kvalitet som lærer barn å telle, lese og til og med skrive.

Likevel, også her bør foreldre ikke gå for langt. Fristelsen er stor, og ofte gir vi barnet en dings når vi trenger å holde det opptatt (for eksempel når vi jobber hjemme, kommer på besøk eller kjører på offentlig transport). Dette er en stor feil: Ikke tilbud barn "tyggegummi for hjernen", ellers vil de ikke lære å okkupere seg selv. Forskere har bevist at den konstante tilstedeværelsen av dingser i et barns liv (spesielt i en tidlig alder) hemmer hans emosjonelle og sosiale utvikling. I eldre alder kan det være problemer med selvkontroll, sensorimotorisk utvikling og oppfatning av informasjon.

Feil 4. Barnet trenger å være opptatt hele tiden

Ingen grunn til å holde barnet opptatt / istockphoto.com

I dag snakkes det mye om behovet for å bruke fritid av høy kvalitet. Les nyttige bøker, registrer deg på kurs og et treningsstudio, ta treninger om egenutvikling og personlig vekst. Mange foreldre henter ikke bare denne trenden selv, men prøver også å bruke den på barna sine. Fra en tidlig alder har dagens barn minst tre seksjoner eller sirkler i timeplanen - engelsk, dans eller fotball, svømming, programmering, yoga. Det hender ofte at uken er planlagt per time, og barnet har rett og slett ikke nok tid til å være alene med alene, lek med leker, tegn eller ligg på sofaen uten å ha det travelt.

Denne dynamikken er ofte utmattende for en voksen, for ikke å snakke om barn, som har en helt annen oppfatning av verden. For dem er en stor sølepytt på vei til engelsk ofte viktigere og mer interessant enn engelsk selv. Selv om vi veldig delikat pålegger nyttige aktiviteter på barnet, "erstatter" vi hans sanne ønsker og verdier. I tillegg, når de løper fra sirkel til sirkel, glemmer barn før eller siden hvordan de skal okkupere seg. Allerede i en eldre alder, igjen hjemme alene, kan de ikke søke seg til noen virksomhet, de vil ikke ha noe. Herfra begynner depressive forhold, som ifølge de nyeste dataene har blitt hyppigere hos barn under 13 år.

Feil 5. Barnet trenger alltid å komme til unnsetning

Ikke lag barnets arbeid / istockphoto.com

Psykologer sier: for at et barn skal vokse til en sterk og selvsikker person, må han føle kjærligheten og støtten til foreldrene bak ryggen fra tidlig barndom. Dette fungerer hvis du ikke bringer situasjonen til det absurde. Vi skynder oss til babyen, hvis han faller, tar vi ham i armene og begynner umiddelbart å roe ham ned. Vi løper til unnsetning på den første "ma", blåser ut nesen, snører skoene, setter sammen et puslespill som ikke legger opp, og løser et problem som ikke kan løses. Som et resultat vokser barnet opp i den faste troen på at det er noen som alltid vil løse alle problemene for ham. Slik infantilisme blir ofte til voksen alder, og allerede en tretti år gammel jente ringer moren sin med en forespørsel om å ringe en rørlegger for å fikse en ødelagt kran.

Foreldrenes viktigste oppgave til enhver tid og epoke er å være i nærheten av barnet, men ikke i stedet for ham. Vi må la barnet møte vanskelighetene med å løse problemet alene. I tidlig barndom er dette snørebånd og en designer i skolealder - oppgaver og konflikter med klassekamerater. Ideelt sett bør en absolutt uavhengig person vokse opp i oppvekstprosessen som trygt vil fly ut av reiret til vingene, og vil føle behovet for foreldrene ikke for å løse hverdagens problemer, men for varme og følelsesmessige Brukerstøtte.

Du vil også være interessert i å lese:

5 typer foreldre som lammer et barns liv

5 foreldrehemmeligheter fra japanske mødre: lære av erfaring

Hva skal jeg gjøre hvis mor og far har forskjellige synspunkter på foreldre: råd fra en psykolog