Kunnskapsdepartementet har publisert nye retningslinjer for vurdering av skolebarnes kunnskap i 1-4. Det blir ingen poeng nå
Poengsystemet foreslås erstattet av en verbal eller nivåvurdering. Vurderingen bør også være anonym for utenforstående og bare tilgjengelig for studenten og hans foreldre.
"Anbefalinger introduserer begrepet verbal vurdering (verdivurdering) og nivåvurdering (verdivurdering med definisjonen av resultatnivået). Verbal- og nivåvurdering kan uttrykkes både muntlig og skriftlig. Det anbefales å bestemme nivået på læringsutbyttet under hensyntagen til dynamikken i prestasjoner og angi med bokstaver ",- rapportert i Kunnskapsdepartementet.
- Det opprinnelige nivået vil bli angitt med bokstaven "P" (cob);
- midten - "C",
- tilstrekkelig - "D",
- høy - "B".
For klasse 1-2 anbefales en muntlig vurdering, for 3-4 karakterer-enten verbalt eller nivå etter valg av utdanningsinstitusjon.
"Grunnlaget for den endelige vurderingen kan være resultatene av utførelsen av tematiske diagnostiske arbeider, vurderingsjournaler vurderinger om læringsutbytte registrert i media om tilbakemeldinger fra foreldre, lærerens observasjoner i prosessen evaluering ",- står det i meldingen.
Det vil også være interessant for deg å lese:
Hvordan styrke barnets immunitet mot skolen: 6 hovedregler
Ryggsekk for førsteklassing: 10 regler for det perfekte valget
