Noen babyer oppfatter turer til hagen bokstavelig "fiendtlighet", og hver dag i barnehagesatsene blir omgjort til en krig - med en stille klynk eller høyt raserianfall. Forlate barnehagen trenger ikke - "nesadovskie" barn er ikke en nødvendig utviklingstrinn og mye verre tilpasses i skolen. Løsningen er å identifisere årsakene, hvorav barnet ikke ønsker å gå i barnehage.
Start "barnehage" av livet og introduksjon til barn kollektive, med sine strenge regler og rutine svinger hele veien av livet til barnet. I stedet mamma - læreren, i stedet for favoritt leker - barn rundt fremmede og timeplanen, i stedet for den vanlige maten - barnehage kokker kreasjoner med behovet for å spise alt. Noen barn tilpasse seg raskt til andre er det gitt mer vanskelig - de gråter, de ønsker å dra hjem, nekter å spise og kan selv bli syk.
Maten i barnehagene enkel og standard - supper, frokostblandinger, omeletter, gryteretter, gelé, kompotter. Ikke alle kiddies sin smak, i tillegg til utarbeidelse av "kulinariske herligheter" i store volumer alt mulig - grøt er brent, løk flytende i suppe store glatte flak. Barnet nekter å spise, og læreren insisterer på at alle behov for å spise, og klumpete grøt og melkeskum, og raskt og uten luner. I løpet av å gå og overtalelse, og trusler, og langvarig sitter ved bordet, når alle barna hadde gått en tur. Det er klart at ønsket om å gå inn i hagen dette daglig tortur legger ikke.
falske kontoer i barnehage, og barn som er ivaretatt også, noe som gjør det umulig å ikke bare å uttrykke sine meninger, men også for å tilegne seg de nødvendige ferdighetene til selvbetjening. Over dem er de andre gutta ler, lærere også er misfornøyd med "Digger" eller "rotete", som krever mye ekstra oppmerksomhet når dressing eller spise, selv et barn kan uttrykke sitt ønske om å luner, som heller ikke bidrar til "injisere i lag. "
Unngå vanlige feil som en eller annen grunn, avslag på barn fra barnehagen bare forverre problemet. Du kan ikke: å vise ungen sin angst; skremme barnehage; bedra smuler - kall den gang han kommer, holde sitt løfte, tillate håndtering, for å gi etter entreaties; kritisere barnehage eller dets ansatte på barnet.
Som du kan se, årsakene til at barnet ikke ønsker å gå i hagen, er ganske forskjellige. Deres korrekte definisjonen - allerede halv løsningen. Ikke fjern fra barnet, prøve å skape og opprettholde et tillitsforhold med ham - det vil bidra til å identifisere årsakene og løse problemet. Viktigst - ikke ty til drastiske tiltak og ikke gi opp hele veien fra barnehagen, frata barnets sosialisering og utviklingsmuligheter.
