Evnen til små barn å oppfatte gjenstander i gjennom sansene begynner å form fra de aller første dagene av livet. Det er gjennom disse ferdighetene barna definerer hvilken farge, størrelse og andre egenskaper har denne eller den tingen. Alt dette er svært viktig for en fullstendig og helhetlig utvikling av barn og i stor grad forenkler deres kommunikasjon med andre mennesker, inkludert voksne og jevnaldrende.
I denne artikkelen vil vi fortelle deg hvilke kriterier som brukes for å evaluere og diagnostisere berørings utvikling av barn 2-3 år og hvilke øvelser kan hjelpe barnet ditt til å bruke kroppen sin følelser.
I normal utvikling av sensoriske ferdigheter til barn 2-3 år må vise følgende ferdigheter og evner: isolering av den ønskede gjenstand fra gruppen som består av form, farge, størrelse og andre egenskaper; finne objekt svarende til mønsteret av de 4 forskjellige objekter;
sortere elementer etter ulike kjennetegn; bestemmelse av silhuetten av objektet eller den tilsvarende fargefelt; utpeking av ett eller flere sensoriske karakteristikker for hvert kjent objekt; utvalg av elementer ønsket form eller farge når behovet for deres bruk i et selvstendig spill scene.
Å utvikle barnets sensoriske evner i henhold til sin alder, er det nødvendig å ta hensyn til den didaktiske og rolle spill der barnet utvikler alle typer manipulering av gjenstander og lærer å avgjøre hele spekteret av deres kjennetegn.
