Dag i Ukraina foreldrene til skolebarn er stadig ute etter å houmskulinge - hjemme eller fjernundervisning for sine barn. Flere eksterne studier korrespondanse skoler tillater barn å lære pensum i "et annet format" - ikke sitte ned hver ukedag på pulten, og ikke løpe fra kontor til kontor med en stor veske. Og på slutten - for å få en offisiell sertifikat av staten prøven. Dette er bare ett av argumentene i favør av hjem skole, resten - foran deg.
1. Barnet har mulighet til å lære skolens pensum på sin egen tid, som hjelper hjernen til å oppfatte og assimilere informasjon. Det faktum at hjernen - kroppen er ikke tilpasset angrep av milliarder av biter av informasjon hvert sekund som kommer. Hva gjør han? Beskyttet mot overbelastning, inkludert spesielle filtre. Ellers hjernen blokkerer "flyt" av ny kunnskap. Alas, på grunn av skole stress, mangel på søvn, tretthet, hjerne mange elever arbeider på slitasje, selv om resultatene ikke vil bli sett.
2. Studenter i fjernundervisning form av bedre undervisningsfag, som hver måned leier mini-eksamen på skolen og beskytte sine test papirer i en samtale en-mot-en med læreren. Og det er ikke lenger "promuhlevat" bak klassekamerat eller med en barneseng på tavla.
3. Siden regelmessige undersøkelser student allerede i lavere karakterer blir, faktisk, en ung student, og universitetet for ham en form for læring og tidsstyring ikke blir en hindring.
4. I opplevelsen av foreldrene, barnet homeschooled en mulighet og motivasjon til å bruke flere materialer (utviklings videoer, kart, diagrammer, infografikk). Tiden at studenten bruker i vanlig utflod etter den uunngåelige stresset av daglige skole dataspill og andre internetnym "Slag", "hjem" studenter bruker for å søke etter spesielle materialet for å forstå problemet, som på vanlig lærebok servert "slurvete" og uklart.
5. Når hjem skolegang et barn, som regel går det programmet raskere, så det er lett å få tid til en rekke fritidsaktiviteter - krus deler av kurs.
6. Barnet har mulighet til å ta egne avgjørelser som earner av informasjon og forfatter av hans svar.
7. Foreldre har mulighet til å velge lærere og miljø for barnet ditt, som ønsker å heve ikke bare smart, men også en vellykket, trygg, rettet til ønsket om å være lykkelig, som avgir folk rundt ham.
8. Moms og pappaer trenger ikke å bruke penger på permanente skolens behov for å delta i den pågående "for show" eller sertifisering av lærere arrangementer og kjedelige foreldremøter, som kan reduseres til en liste over abstracts og sende e-post til hver av foreldrene eller sosiale nettverk.
PS! Ifølge uttalelsen fra den amerikanske neurophysiologist Richard Davidson, "evnen til å føle seg lykkelig og velstående -. En ferdighet som kan og bør trenes" Lær denne ferdigheten å være lykkelig barnet vil komme ut bare i trygge omgivelser. Kan det skape et vesen i stress, hele tiden tenke på sitt daglige brød, brent emosjonelt vanlig skole lærer? Spørsmålet, dessverre, er retorisk.
Lover støtte barnets rett til fjernundervisning
1. The Law of Ukraine "Om osvіtu" Law of Ukraine "Om zagalnu serednyu osvіtu"
2. Bestemmelsene om eksternat i zagalnoosvіtnіh undervisningen boliglån nummer 431 od 19 Travnia 2008r.
3. Bestemmelsene om Fjernundervisning № 466 od 25.04.2013r.
4. Pro zatverdzhennya Endre loggen til en posisjon om Fjernundervisning (Nakae PWS) №761 od 07.14.2015
5. Derzhavnaya standard pochatkovoї zagalnoї osvіti № 462 20 od kvіtnya 2011r.
6. Regjerende standard bazovoї jeg povnoї zagalnoї serednoї osvіti nummer 1392 od 23 løvfall 2011 s.
7. Posisjon om Derzhavnaya pіdsumkovu atestatsіyu uchnіv (vihovantsіv) i sistemі zagalnoї serednoї osvіti №94 od 18.02.2008 (y redaktsії befaling od man 1151 21.12.2009 N
