De beste ideene til utdanning og opplæring ikke oppstår fra teorien. Fra praksis. Det var min mor i veien for noen "fallgruve" - og her klar idé som vil hjelpe den unge "gnager vitenskap" er ikke kult å lære og glade for å lære det grunnleggende interessant vitenskap. Dessverre har noen moderne skole vokst ekspert i evnen til å innpode en forkjærlighet for læring - "er svært forskjellige oppdrag" en følelse av at skolen
Forresten, "metoden for grønn penn" til våre lærere, spesielt i de lavere karakterer, ville være svært nyttig. Videre selve forfatteren av metoden, mamma og vert bloggen din på foreldre Tatyana Ivanko, ikke skjule sin know-how. Tvert imot, sannheten åpenlyst delt på hvordan den valgte barnets feil påvirke den videre oppfatning av verden.
Hva er metoden?
Når datteren Tatyana Ivanko, metoden for forfatteren, var klar til å melde deg på skolen, hun trente en hånd til brevet, og en bærbar PC for fremtiden førsteklassinger så ut som dette.
Tatiana gjorde ikke understreke røde lime "dårlige" kroker og stenger, men tvert imot, uthevet i grønt, de som har slått datteren beste. Future skole etter hver linje spurte: "Mamma, hva som har vist seg bedre enn noen andre?" Og så glad da min mor konturer bedre brev med ordene: "Perfect"
Hva er forskjellen mellom tilnærminger?
I en skole notisbok eller podgotovishki klassinger lærer understreking / obvedet rød lim feil eller koryavenko kroker pinner. Det er - barnet konsentrere seg om sine feil. At utsatt sin photomemory? Det er riktig. Bokstaver skrevet klossete. Og de mest suksessrike karakterer, viser det seg å ha blitt skrevet forgjeves? De ingen betalt oppmerksomhet.
Enten vi liker det eller ikke, men ubevisst vi husker hva som er tildelt.
I tilfelle av "grønn" metode for barnet fokuserer på hva som har blitt gjort riktig, hyggelig. Og så - han blir veldig forskjellige følelser ganske annerledes oppfatter læringsprosessen rutine. Enten vi liker det eller ikke, men ubevisst søker vi å gjenta det var perfekt! Det er måten hjernen vår, som utvikler, hvis vi oppmuntre, ros, støtte. Så det er et behov for indre motivasjon: ønsket ikke å unngå feil, og ønsket om å gjøre det bra.
Som fremhevet feil påvirke livet ditt?
Vi har blitt vant til fra barndommen til å fokusere på det negative, på hva som er galt, på det som virker dårlig. Det mest beklagelig at dette vane å understreke den "rød boks", ikke kunne slette fra våre sinn i voksen alder. Paradoksalt nok, vi, som voksne, har selv rabler planer "metafysisk" rød lim, søker etter "ufullkomne" begjær, ambisjoner, drømmer, ideer.
Så kanskje det er på tide å skjule røde lime og få det grønne? Spesielt i forhold til sine barn. Hvis du ikke angir en feil, de gradvis la seg selv (!), Fordi barnet søker å gjøre seg helt etter sin egen frie vilje. La oss prøve?
