Syklisitet - grunnlag av universet. Underordnet lover syklisitet og menneskeliv. Hver syklus av personlig utvikling varer 7 år, har sin mening, funksjoner og oppgaver, og få slutt på krisen, som fører til neste syklus. Forståelse og tar hensyn til rekkefølgen av sykluser, kan foreldre oppnå mye bedre resultater i utdanning av sine barn en harmonisk personlighet, i stand til å finne sin plass i livet.
De syv-års sykluser har vært kjent siden antikken har filosofer snakket om dem i sivilisasjonens morgen, og moderne forskere enstemmig bekrefte visdom antikken. Og gamle astrologi, og moderne psihoinformatika person (socionics) er enstemmige: personens liv delt i syv års mellomrom, og fylling av mentale funksjoner skjer med en syv års intervaller.
Cycles talt fra fødselen, og i hver av disse menneskene leve litt liv. Overtagelsen av den nødvendige erfaring og kunnskap i disse periodene gir en helhetlig og mangesidig utvikling av kroppen, intellekt og psyken.
Den første syklusen av 0-7 år. Forhold til verden, er det første ledd i en lang kjede av påfølgende fylling informasjon psyken. Utfordringen for den enkelte på dette stadiet - for å være i stand til å vise sine medfødte evner og selvidentifisering.
Hvordan skjer dette? Kommunikasjon med den materielle verden for den nye mannen er fortsatt svært illusorisk og redusert til et forhold med moren. Det er grunnen til at mor er så nødvendig. Kunnskap begynner med sensoriske opplevelser - smak, farge, lukt, lyd, taktile inntrykk. Ved første de gir mest mulig informasjon til barnet. De første sju årene av sitt liv barnet er i en trygg kokong av mors kjærlighet, og dette gir en følelse av en kokong av beskyttelse. Hele verden er et barn av den indre sirkelen. På hvor behagelig det er, det kommer an på hans fremtidige liv.
De viktigste ordene denne aldersperioden "kan" (0-3 år) og "ønsker" (3-7 år), og syklusen kan kalles "evigvarende bevegelse." Oppgaven med foreldrene på dette stadiet - å skape forutsetninger for manifestasjonen av barnet iboende natur programmer.
I praksis betyr dette "intelligent beherskelse." På den ene siden, må barnet hevde seg i 7 år, så sterk avskrekking er uakseptabelt. Konsekvensene av for høyt trykk - barnet vokser løgner, svake og undertrykte. Konsekvensene av manglende selvbeherskelse - barnet vokser egoistisk og dagdriver.
Observere barnet og sørg for å forstå hva slags barn du vokser: det er en utadvendt eller innadvendt, sensing eller Intuit, etikk og logikk. Tross alt, før fylte 3 år med grunnleggende mentale funksjoner vises tydelig. Gi barnet ditt i denne perioden av livet er ikke bare en mulighet til å være deg selv, men også en konstant mat for å fylle hans sterkeste kvaliteter. De var de første til å komme på jobb etter fødselen for å forberede gjennomføringen av programmet for de enkelte oppgaver.
Skape forutsetninger for en ekte, vitale innhold grunnleggende mentale behov hos barn i disse årene var det maksimale. Utadvendt - kommunikasjon og evnen til selv "show", for å være i sentrum av oppmerksomheten, introvert - muligheten til å være alene med ham, og ta en pause fra folk med sensorisk - en mulighet til å utforske verden med alle sanser, berøring, lukt, smøre og å plukke, Intuit - å drømme og fantasere, logikk behov beherskelse, ro dialog, men etikk - tvert imot, det er nødvendig og for å vise og å motta mer følelser.
Etter 3 år en periode som oppfattes av mange foreldre som i en alder av tilfeldighetene tid, eller "jeg vil". Ikke hoppe til konklusjoner. Fra 3 til 7 år - montering på alt som gir liv. Prøver og prøver, får barnet rett til deres mentale modellen "odezhku" -Informasjon og effektivt, fyller uavhengig blokker av mentale funksjoner. Det faktum at det ikke passer, er ikke fordøyelig, ikke "fordøyd" - avviser. Denne overordnede søketiden ved å søke og kreative barn lærer. I denne perioden er det viktig å la barnet til å være en skaper: forme, maling, vri, spin, brett, etc. karakteristisk atferd i denne alderen: de mange spørsmål, ønsket om å imitere og kopiere: i atferd, i ferdigheter, aktivitet.
Aerobatics for foreldre - passere "slem" alder uten tabu-force metoder. Manifestert i aktivitet - modellering, feie gulvet, rengjøring leker, sang, dikt og andre aktiviteter, barnet "viser" seg, og dermed hevde sin plass i denne verden. Det er viktig å legge merke til det og ros - fordi i en syklus to mentale funksjoner er aktive - innpodet (lengter for informasjon) og referanse (venter på en tredjeparts vurdering).
På den annen side, alder opp til 7 år - Det er tid for vaksinering mot egoisme. Grunnlaget for kjærlighet, medfølelse, omsorg og ansvar for andre er lagt i denne alderen. Hvis opp til sju år, ikke barnet forstå at han ikke er sentrum av universet, for å korrigere det i fremtiden er det lite sannsynlig å lykkes.
Teach kjærlighet og respekt for alle levende ting: natur, dyr, andre barn, familiemedlemmer. Ikke la dyrene eller skade andre barn, baby monitor egoisme.
Husk at endringssykluser ledsaget av kriser. Den første betydelige krise "venter" i en alder av syv (fysiologisk overgang preget av utseendet på de første permanente tenner). Det er forbundet med den uunngåelige utvidelse av det lokale miljøet og de nye kravene til barnet. I denne alderen, han går på skole, er grensene for hans verden gått videre, og den første belastningen av ansvaret faller på skuldrene. Hvordan du kan hjelpe ham, og hvordan man skal oppføre seg forelder? Det viktigste - å legge den forståelse at verden ikke er fiendtlig og velvillig. Gutten vil vokse opp med tillit til at han prøver, hans verden støtter. En følelse av mening gjelder kraft gir opphav til et voksende menneskelig ønske om å vokse, til å bli bedre, for å gå videre. Ellers barnets sjel for alltid bor mistillit til verden, den evige tvil, apati og mangel på initiativ.
Krisen - dette er en test, endring. Sammen med barnet den første sju år eksamen pass og foreldre. Syv år du var for en baby sykepleiere, foreldre. Det er på tide å bli mentorer foreldre.
skal videreføres
